“我们一直在向小林老师追求技，可他却是一直在给我们说‘法’啊！”
技和法？
众人更加疑惑了。
柳教授也站在了他的老伙计旁，出声道：“小林老师的圆和我们的圆是不一样的，怎么讲呢······”
“小林老师在第二层啊！”
他看向了台下人群中表情不解的穆铁柱道：“这位穆师傅，你刚刚是不是说要让小林老师把画大卫石膏素描的步骤给孩子们教一下？”
穆铁柱嘿然点头，却是不明白台上的柳教授是什么意思。
柳教授见状，脸上也是露出笑容，开口却是说了一句让大家恍惚的话，“那请问，是谁说画刚刚的石膏素描是要有步骤的？”
？！
众人闻声一呆，随后有的人表情恍然，看向林享眼神莫名，但有人如同穆铁柱还在疑惑。
“可我记得以前那些老师给小穆他们上课，步骤那些······”
黄教授出声打断，“是要有步骤，但如果你不按照老师教导的，或者书上印刷的步骤来，也画出同样的效果，那请问你做错了吗？”
穆铁柱一愣，不知该怎么回答，可心里却好像明白了些什么。
黄教授见场内众人逐渐明白了自己，不，他看向一旁的林享，明白小林老师的意思，也是欣慰的笑了下。
石教授也哼了声，站出来道：“我们玩这些花活，或者被现在的人称为艺术的，本来就是条条大路通罗马，要是一味的追求所谓的技巧，其实已经走入下乘，那样出来的东西，也是充满匠气，不值一文。”
他说完，视线又看起了台上的几个圆形，喟然一叹。
刚开始他也一位林享在搞把戏，可没想到这孩子心竟然这么大，给这帮连技都没打好底子的小鬼教起了法。
不过，
他们这些老家伙也是被上了一课。
他的视线对上林享第一个画出来的圆形，竟是跟刚刚的观感大有不同，这个丑陋的圆形此刻看上去充满了灵气。
石教授看着林享露出了一丝佩服的笑容，
受教了，小子。
节目组请来的音乐教授，倪教授也是一脸慈爱的看向了底下的学生，“孩子们，可能现在你们还不懂林老师今天教给你们的道理的价值，但只要你们还在坚持艺术之路，不，”
倪教授一顿，再次恳切道：“只要你们还坚持热爱生活，总有一天会明白今天这一课。”
“不用心急，你们只需要记住，对人类社会而言，是先有的艺术家，才有的艺术品就够了。”
视线离开还一知半解，懵懂的学生们，倪教授看着那边在白板前还是宛如立足破岩，状如青松的林享，眼神愈发欣赏。
一定得把这孩子从娱乐圈的泥潭拉出来，他呆在里面太埋没了，唉，可是省乐团的编制待遇这孩子又不一定看的上，怎么和他说呢·······
不提一边心事重重的倪教授，听着四位教授一顿夸赞的林享心中却也朦朦胧胧。
诶，我把这课是对付过去了？