半晌，还是见过大场面的两位美院教授先从教室里古怪又安静的氛围中清醒了过来。
黄教授对林享苦笑一声，道：“林享，你不要闹了，我们早上已经知道你的才华了，现在还是好好教教这些孩子们吧。”
一旁的柳教授也是出声附和了几句。
众人听到两位教授的话，这才恢复了意识，先是心情复杂的看了一眼白板上的三个圆形，随后正要和两位教授一样，对林享开口时，后者却用茫然的眼神看着他们所有人。
“开玩笑？”
林享认真道：“我没有啊。”
说完，他拿起记号笔又在白板上迅速复制了一遍刚刚的过程。
熟悉的头像，删除“多余的辅助线”动作梅开二度，众人已经麻了，这小子这次比刚刚好像还快了几分钟。
林享大功告成，对神色不一的所有人道：“我大概尝试着又画了一个大家心里的完美圆形······”
他还没说完，便被一旁早已经按捺不住的穆铁柱打断了。
“林老师，我们不要这个完美圆形，只要您刚刚画的这个······”
穆铁柱一时不知该怎么形容林享之前在白板上的素描，他的儿子小穆却是在旁提醒了一下，穆铁柱闻声赶紧继续道：“对，只要您这次把怎么画这个大卫石膏头素描的诀窍教给孩子们就好。”
林享闻声却是诧异的看着他。
“石膏头素描？”
“这不是辅助线吗？”
穆铁柱一愣，又是紧紧相逼，“那就请您把画这些辅助线的步骤给孩子们讲讲。”
他现在心里已经有些怀疑林享是在故意藏私，不想给他们这些孩子教东西了，所以态度有些生硬起来。
“哦，这些辅助线的步骤啊。”
林享仿佛这才会意了穆铁柱的意思，朗然应诺后轻轻点头。
“早说啊，我这就教。”
学生们一阵大喜，跑到台下各自座位，拿起画板做仔细听讲状，而穆铁柱这些家长也是害怕打扰到他给孩子们上课，赶紧跑了下去。
只有《近距离的他们》请来的四位教授表情看上去好像发现了什么，怔然的看向走到白板前的林享。
只见林享在众人不知道今天第几次期待的眼神中，站定后手臂上扬，又是指向了自己刚刚完成的两个完美圆形的上方，穆铁柱圆形旁的那个最磕掺一开始的圆形。
“既然你们要学画刚刚那个圆前的辅助线，我们就要先学会如何去画一个完美的圆。”
？
怎么又绕回这个破圆上了？
众人一愣随后恢复清醒，看台上的林享表情认真，没有开玩笑的意思，几个家长又是憋不住，开始质问起了林享，教室里的气氛乱作一团。
“不要吵了！”
还没吵一会儿，台上一直皱眉深思的四位教授却是出声了，他们互相打量了下彼此，又看向白板前如青松站定，巍然不动的林享，苦笑一声，却是对林享拱了拱手。
原本还有些火气的家长见此，立刻悄然熄声，疑惑的看向台上。
黄教授最先站出来，看着表情不一的众人摇了摇头，随后怅然道，