“通玄，休息的怎么样？需要我们帮你请假吗？”
陈念靠近玉通玄的耳边，轻声询问着。
这是排名战结束的第五天了，也是结束休闲时光，学校开始正式开展教学的日子。
早课正等待着他们。
“嗯……？不用，我现在就起来。”玉通玄即使有点不清醒，依旧迷糊地回答着。
几秒后，玉通玄坐起身，还是一副没睡醒的样子。
“我看你还是别勉强了，一看就精神没恢复过来！”风扬说道。
“我什么时候睡着了？我睡了多久？”玉通玄满脸疑惑，不过人倒是清醒了不少。
“还问我们呢，这几天你除了必要的活动外，一直就是修炼修炼，多少天没合眼了？如果不是阿念叫了你几句都叫不醒，我们还不知道你累成这样！”风扬没好气的说道。
“这样吗？抱歉让你们担心了。应该是我昨晚冲击境界后虚脱了，好在成功突破到了气血境八层。”
玉通玄先是表达了自己的歉意，然后又高兴起了自己修为的进步。
“修为长进是好事，但也要注意身体。既然没问题，那我们一起去食堂吃早餐然后上早课。”
随着陈念的话音落下，三人间的交谈告一段落。
八点二十九，教学楼。
玉通玄三人提前一分钟堪堪赶到教室。
教室很大，因此即使他们来的晚依旧有不少空位。
找到空位坐下后，风扬环顾四周。
几秒后，风扬疑惑道：“奇怪啊，马上就打上课铃了，怎么还不见老师啊？”
玉通玄和陈念还没开始回答，铃声就把他们给打断了。
铃响的同时，一个看着和他们一般大的年轻人从座位上站起，缓缓走向了讲台。
见此情形，风扬的疑惑已然解开了。
但，新的疑惑产生了。
“不是，他刚刚还跟旁边的几个同学聊得欢呢，而且这年轻得过分了吧？能是我们的老师？”
风扬好不压抑自己的疑惑，甚至忘记了控制音量。
一时间，班上几乎所有人的目光都集中到了风扬身上。
感受到目光的聚集，风扬后知后觉地尴尬道：“那个，我……”
话语卡在咽喉说不出来，风扬此时甚至想找个地缝钻进去。
适时地，讲台上的那位开口了。
“这位同学的话我都听到了，很正常的疑惑，大家就别让他那么害羞了？”
随着他的话语结束，给风扬带来极大压力的目光们终于撤去了。
毫无疑问，这可把风扬感动坏了，他立即朝讲台投去了感激的目光。
在眼神回应了风扬后，他开始了自我介绍。
“大家好，鄙人迟云，虚长大家几岁，愿意的话，你们可以叫我云哥。你们本学年的元能发展史课程，由我教学。”
说罢，迟云朝下方微微躬身。
所有同学均是起身弯腰回应，并说了声“云哥好！”
见此，迟云十分欣慰。
在示意同学们坐下后，课堂开始步入正轨。
“班上有同学是经过元能试点学院的两年学习的，已经有了一定基础，重复听一些知识难免觉得无趣。
“但又考虑到许多初次接受元能相关知识的同学，这些基础必须要讲。
“所以，我想了个折中的法子：细化的讲，补充一些拓展的内容。
“”那么，我们正式进入学习。首先，我想问大家一个问题：世界的版图是怎样的？”
随着问题的抛出，不少人开始了思考，想着怎么组织语言。
风扬却是立即举起了手，满脸期待。
“好，请这位同学回答。”
迟云把风扬的表现看在眼里，果断点他回答问题。
风扬站起身，流畅的回答道：“一共是七陆九洋：第一大陆到第七大陆，由面积大至小排序并命名；九片海洋，寒、涡旋、平安、风暴、深蓝、宝、绿、神秘、冰。”
听完风扬的回答，迟云满意的点头。
“回答的很好，请坐！”
迟云向风扬比了个手势。
接着，迟云继续深入教学。
“世界共是七陆八洋，各国林立，哪个大陆的格局是最为复杂的呢？”
这次，迟云没有再提问，而是自问自答。
“毫无疑问，就是我们长明所处的第一大陆。面积最大，资源最丰厚，第一大陆向来是争夺的中心。
“第六、第七大陆环境不适宜生物生存，杳无人烟。前五片大陆除第一大陆外，均是只存在一个霸主级国家。
“资源多、竞争强，可以说第一大陆的格局想不复杂都难！
“以前世界格局大体不变，世界秩序确立。但现在，这些都岌岌可危。
“能改变这些的，唯有具有颠覆性的事物。而元能便是这颠覆性的源头。
“宏观来说，元能对世界格局和世界秩序带来前所未有的冲击，甚至于可能影响人类文明的存续。可以肯定的是，世界范围内暗流涌动，目前确立的一切都极有可能最终会被破灭。
“于个人来说，元能带来了生命超凡的可能，百毒不侵、人形核武……，这些原本的幻想都变为了实际所能达到的。
“不过，就我看来，最不可预测的不是元能，而是空间裂缝。
“确切调查表明，空间裂缝先于元能出现，二者之间必然存在某种联系。虽然目前不似元能一般带来实际的影响作用，但却是悬在人类命运之上的利刃。
“可以和大家说的是，原本计划并不是今年向大众坦露元能事宜的，但因为某山脉内空间裂缝的突发情况而改变了安排。”
迟云十分投入的讲述着，就像他开始所说的，基础和拓展都没有落下。
无论是早有接触的，还是初次接触的，都是听得入迷。
……
时间迅速流逝，迟云顺利讲完了他本次教学的内容。
“好，今天就讲到这，下课！”
说罢，迟云利落的转身走出了教室。
在他刚踏出教室门的下一瞬，下课铃准时响起。
时间把控，可见迟云对课程的把握程度之深。
反观此时教室内的同学们依旧意犹未尽的样子，在铃响了几秒后，才陆续有人起身离开。