在和同事的一次聊天中，一位男老师就跟孔灵表达了他对老师职业的看法，现如今教师的工资上不去，老师就不能安心地教书育人，生活保证不了，工作怎能安心，所以要真正提高教师地位，先提高教师工资待遇水平，让真正热爱教育教学的教师们没有后顾之忧，踏踏实实干好工作。这样一来，教师们也不会在教育局三令五申严令禁止的情况下有损师德形象地去做有偿家教或是逼迫学生订加重学生负担的教辅用书了。
对于有偿家教行为和教师强迫学生订教辅资料的问题，孔灵学校的家长们也是怨声载道，有位三年级学生家长还直接找到了学校，跟校长面谈，令校长大为恼火，责令一位四十多岁的女教师即时退还订教辅资料的钱。这位女教师有两个儿子，家庭负担很重，常年办辅导班，让孩子们订资料以贴补家用。学校领导和同事们也都知道，但也都理解她的行为。后来，这位家长由于实在不满这个班主任强行组织学生参加她的补课班和强行让孩子们订教辅资料，无奈之下把孩子转走了。
上述的那个女教师只是个典型，代表了一批辛苦付出却还不足以应付生活重压的教师们。他们的这些行为，根源在于哪里，还不是在于对于金钱的那种匮乏感吗！在辛苦的劳作不足以养家糊口的时候，你怎么能让他们不唯利是图？怎么去实现最初的教育梦想“捧着一颗心来，不带半根草去”呢？