镜像2(2 / 2)

我们穿插在昨天和明天,每一个时刻都是一个渐变的过程,看似有一点不同,却在某一个节点突变。

时光的锁链中有着不同的镜子,连绵不绝。

每个人身上都有很多很多面镜子,有着不同的学习功能。学习才是人类进步的动力,不断适应和改变。失去哪一面镜子,就没有哪方面的学习功能。人与人之间就像镜子,互相照映,取长补短、优势互补。

科学不断发展镜像的功能,为了纪念和学习。比如一个人死去后,我们留下他们的声影。一直发展到全息投影技术,帮助观摩学习。我们纪念一个人时,可以把时光定格在某个岁月,仿佛静止。有句话说,一个人第一次死去是形体的消亡,第二次死去是在人们的记忆中消亡。现在是设备坏了才正式消亡。

人类发明了很多镜子工具去认识世界:近视眼镜、老花眼镜是凹凸镜成像的原理,放大镜、显微镜是认识细微的事物。摄影、扫描、打印、复印是记录事物。CT是观察事物的内部。模型、玩具是事物的缩影。机械模仿并超越人类的动作、武打替身。

但是镜子也有弊端,杯弓蛇影、疑神疑鬼,把相差太多的事物强行联系,是一种精神分裂症。相似的知识点在记忆时容易造成记忆干扰。生搬硬套容易造成思维定势。

镜子不一定是相同、相似,也是相反、衬托,光与暗是外貌相同,性情相反的双生子,世界伊始就存在所有事物中。

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