因为古代和近代没有电子产品所以记录的内容是不全的，如果我们带着现代的电子设备回到古代和近代，把一切记录下来，给更多人看，那会如何呢？
世界的领域多样，理解的方式有多样，应用的方式也不尽相同，从记忆到理解到应用，比如先记忆书本上的知识点，再到考题的应用，再到论文的应用，再到实际的应用，在实际应用中情况也千变万化，所谓读书是学习，应用是学习，而且是更重要的学习。所以在读书时我们会想到有什么用，更能促进学习，数学应用题就是告诉我们如何应用的。
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因为古代和近代没有电子产品所以记录的内容是不全的，如果我们带着现代的电子设备回到古代和近代，把一切记录下来，给更多人看，那会如何呢？
世界的领域多样，理解的方式有多样，应用的方式也不尽相同，从记忆到理解到应用，比如先记忆书本上的知识点，再到考题的应用，再到论文的应用，再到实际的应用，在实际应用中情况也千变万化，所谓读书是学习，应用是学习，而且是更重要的学习。所以在读书时我们会想到有什么用，更能促进学习，数学应用题就是告诉我们如何应用的。
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