后世有个名称叫做“小镇做题家”，不过高阳只能称之为“做题渣”。因为他没有过目不忘的技能，也没有记住当年的高考题，甚至连作文题目都没有记住。作为一个重生者，高阳都羞于启齿，真给重生者丢人啊。
好在，后世被割的韭菜没有白割。焦虑期间购买过的什么时间管理课程，思维导图训练课程等没有白学。靠着后来996的工作规律和疯狂内卷的毅力，高阳按照自己制定的复习计划稳步前进。并自嘲的起名为“咸鱼翻身计划”。
新同桌王岳，一个练三级跳的体育生，高高壮壮，学习挺认真，不过就像高阳面对数学无能为力一样，他面对大部分学科都是无能为力。有一点，值得高阳学习，就是无论会不会，他每次考试的试卷都写的满满当当，哪怕是把题目抄写一遍。
两个月后，迎来了高三的第一次摸底考试，也是高阳对自己的一次摸底，他想测试下自己的咸鱼翻身计划靠不靠谱。
第一场，语文，高阳自觉除了阅读理解靠天意以外，其他的答的不错。作文，经历了后世信息大轰炸和国家的崛起，在格局和立意上绝不是现在的高三生可比的。虎头豹尾猪肚，名人名言凑一凑，多水点排比，多来点引用，在编几个从古至今的故事，也就大功告成了。
第二场，英语，就有点拉垮了，毕竟后来打工也没用英语，哪怕是看电影也是带字幕的，所以高阳只能两短一长选最长，两长一短选最短，参差不齐就选C。
第三场，数学，高阳有点emo，选择蒙完，填空题不会的就零和1换着填，大题不管会不会，先写个“解：”，然后就把题目中的条件抄一遍，之后就只能盯着讲台上的老师发呆，好悬把老师给盯炸毛了。
最后一场，文综，这属于高阳为数不多的优势项目，作为后市键盘侠，上到世界局势下到百姓民生他是均有涉猎。只见他笔走龙蛇，一通写，直到老师催着交卷才甩甩酸疼的手腕停笔。
不得不佩服高三老师们的效率，才隔了三天，成绩就出来了，各科课代表去办公室把卷子领来发了下去。
教他们数学的老师是个老头，快要退休了。教学水平嘛，高阳估计不高，这是他从同学们上课睡觉的多少来判断的。当然这么判断有时候也不准，就像他们的政治老师，一个刚毕业的女老师，长得可可爱爱，说话有点嗲，哪怕是天天照着课本念，大家也都头抬的高高的，唯恐少看一眼。
按照历史规律，高阳数学又不及格，86分。老头子姓赵，叫赵红军，拉着脸站在讲台，手里的板擦敲着黑板，“看看，看看，啊！平时怎么讲的，这个动点问题～全班没有一个人做对”
老头子年纪不小了，在学校教了一辈子书，不像后来的老师，这时候的老师是真的想把学生教会，恨不得扒开高阳他们的脑袋，把知识灌输进去。
王岳，翻看着卷子，嘴里嘟嘟囔囔说这，唉，这次没给我辛苦分啊，我都写满了。
“王岳，你说啥呢？每次看到你的卷子我就头疼，你把条件都抄上有用啊？写的那么满，我还以为你会呢，认认真真给你批改，没一个对的，看的我眼花”老头子戴着个老花镜，脸颊因为生气鼓起来，莫名的喜感。
“还有你，高阳，好的不学，和王岳学，你说你好歹重点班出来的，数学考个56分，唉！”
高阳无语，我也不想啊，真不会啊，原来好歹还能八九十分，这次倒好连60分都没到，没办法，重生回来的他没有任何金手指。但是，该和王岳学，还是得学啊，万一高考时候蒙个辛苦分呢，这可是一分能涮下一千人的鲁东省啊。
“好了，下面，咱开始讲卷子啊，这次讲了，下次争取别再错了”老头子发泄完怒气，开始絮絮叨叨的给大家讲卷子。
两节课过后，大家轰隆隆的跑下楼，来到操场，做课间操。隔老远就看到李铭强和根杆子似的站在他们班的位置前等待。伴着第八套广播体操的节奏，大家群魔乱舞的做完，又一窝蜂的上楼。
后两节是语文，语文老师也姓高，叫高文涛。戴一副棕色边框的眼镜，总是衬衫西裤，收拾的板板整整，说话慢条斯理，非常儒雅。
“呼～，试考完了，成绩出来了，大家都拿到卷子了吧？”高文涛把手里的试卷轻轻放到讲桌上，双手捧着保温杯吹了口气说道。
高阳举手，“老师我没拿到”。
“嗯，对，你的卷子在我这里，嗯，表扬一下，高阳，这次语文考了131分，全班最高分。不过别骄傲，全校最高分是142分。我留你卷子，不是因为你分数高，而是你的作文写的很好，那么，奇文共欣赏，疑义相与析，你上来给大家朗读一下你的佳作吧。”高文涛端着保温杯，迈步走下讲台。
“哦～阳哥牛逼～鼓掌欢迎”，赵海洋开始起哄，同学们也跟着鼓起掌来。
“谢谢，谢谢，感谢大家的掌声啊，也感谢高老师对拙作的认可，那我就献丑了”，和同学们在一起，高阳感觉自己也变得年轻起来，于是略装了一把13。
“嗯，请～”高文涛依旧端着保温杯笑眯眯的站着，配合的抬手做了个请。这范儿，搁在古代少说也得是个秀才。
“我的作文题目是新时代，新青年，新跨越，新画卷。从涓涓细流到如练瀑布，三千尺飞流，似落九天，这是一种跨越；从新笋崩迸龙雏到杖节高百尺，破土立石，直指青天，这是一种跨越；从师夷长技到国民革命，从南湖游船星星之火到延安圣地光照全国，从筚路蓝缕艰苦立国到改革开放富强小康，这也是一种跨越。新时代，新青年，也将融入民族复兴的澎湃春潮，不断跨越，描绘新时代的画卷。~”
“翻看史书，百年奋斗，是先辈们救亡图存的跨越史～～～“
“～～～”
“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的跨越。鹰击长空，百舸争流，恰同学少年，风华正茂，何不中流击水，浪遏飞舟，共谱峥嵘岁月。新时代，新青年，我们生逢其时，身担重任，看苍茫大地，万类霜天，我主沉浮，勇敢跨越，描绘新时代的精彩画卷。”
“好～”，高文涛听得兴起，大声喝彩。同学们也赶紧捧场的鼓掌。
“好啊，这才是新时代的青年该有的格局和志向。高阳你先回去，那么接下来，我们来分析一下这篇文章～～～”高文涛迈着方步，摇摇晃晃的走到讲台上，似乎在回味。