虽然说学校发的奖金其中包含了学生的生活费，零用钱等，不过蓝梦没打算把这笔钱用在角度以外的地方，只要保留最基本能够让人活下去的物资就好。
只是因为年纪的限制蓝梦能买到的卡包数量相当有限，在游戏王中，主流的召唤法一般可以分为上级召唤，融合召唤，同调召唤，超量召唤，灵摆召唤，以及链接召唤这六大类。
而这样一年级学生开放的卡包是只开放到融合召唤的卡包，顺带一提卡包中卡片的稀有度也是和系统的分级采用同一类型的划分方式。
因为是游戏王世界的缘故，这些卡包价值不菲。
从卡店中选择了几包封面带有强欲之壶标志的卡包，蓝梦坐在椅子上就迫不及待的撕开卡包。
或许是人品爆发，刚刚撕开第一包，他眼中就闪过一道金光！
蓝梦心中顿时一喜，是UR！
他迫不及待地拿起来一看……
【魔键铳士-克莱维斯★★★★】
【暗属性/战士/通常怪兽】
【攻击力1900防御力1900】
【每个人都充满可能性。要走还是要停，施锁还是解锁，皆是取决于自己。目眩神迷的世界有许多门扉。为其解锁的是魔法钥匙。2把钥匙1扇大门。2个意志1个身姿。大门若是解锁，世界就会相连，巨大的力量从中显现。】
怎么说呢？嗯，倒也不算完全没用，1900的攻击力在那里摆着，在一年级里能算得上是强力打手了虽然不如【翡翠玉龙】那些2000大佬，但也足以傲视群雄。
而且是相当少见的拥有字段的通常怪兽，顺带一提，这张卡拥有的字段实际上还有一个铳士而这而不是单纯的只有魔键。
只不过对于自己的卡组来说提升不大，只不过是多了一个打手，以后有空的话倒是能够能够尝试去组一套魔键卡组。
总的来说不赚不亏，虽然没有抽到自己想要的封面【强欲之壶】但至少多了一个卡组的关键核心之一。
一个卡包内一共有五张卡，在首包开出UR之后蓝梦这才看向另外四张卡，而那另外的四张卡，则是完全出乎了蓝梦的预料。
【灰篮眼镜蛇】……
【灰篮鹰】
【灰篮短吻鳄】……
【灰篮撞击】……
好家伙，这样的组合只能让蓝梦大呼好家伙。开出来的这四张卡统一的持有灰蓝字段，且都是灰蓝这个卡组的构成核心。
这个卡组的特点在于本家的所有怪兽除去唯一的上级【大史莱姆】外的所有怪兽统一拥有着需要依靠战斗与效果破坏启动的遗言效果。
而这样的遗言，不是向炎王，奈夫提斯那样带来资源运转或者解场效果，而是相当统一的NTR…
在被某些特殊的卡片破坏后，灰蓝的下级怪兽会当做装备卡取对象的装备在对方场上的怪兽上也获得那张卡的控制权。
换而言之这是一套以NTR为主题，去依靠如技能抽取，召唤限制器等大量封锁类贴纸强行让双方进入斧王对砍的阴间卡组。
嘴角微微抽搐，把这四张卡片塞进自己的腰包里。蓝梦在心里暗下决心，现在就走，剩下的四包卡拿回去在开，除非凑齐NTR卡组的组件，不然他这辈子都不会用出这几张卡了。
牛头人这个职业好归好，但是一个不小心就容易发展成热血沸腾的真人决斗。为了安全起见还是少碰为妙，最起码也要在做好防护措施之后在用。
就在他收拾到【魔键铳士-克莱维斯】的时候，一只白皙细嫩的手突然将这张卡按住。
“几个意思？”蓝梦一抬头，映入眼中的就是又大又白的半球。
“我的动作变形了？是重立的原因吗！可恶这该死的重力啊！”
完成辱骂重力的成就后，不知何时卡店里一名服务员拦在了蓝梦的身前，她一只手搭在椅背上，画着精致容装的脸庞凑得很近，吐气如兰道：“这位小弟弟，这张攻击力1900的怪兽，你不要的话，不如送给我吧。”
“作为回报，我什么事情都会答应你的哦。只要你把那张卡给我的话~”
“还真的是傲慢啊，如此草率的说出我什么都会做的。”
蓝梦翻了个白眼，虽然嘴上说着不要，但身体上相当老实的把牛头人组建加进了自己的卡组。
被不假思索的拒绝，那名学生一时间也慌了抓住蓝梦起身离开的时候说道：“等下，这不对啊！我真的很重视那张卡，我很喜欢那只怪兽。没有了那只怪兽……”
“放开我。”
女人什么的很碍事，我是要成为王的男人。蓝梦果断的甩开抓住自己的女学生，这样的举动让那名名叫白愁的女学生愁上加愁，紧紧握住蓝梦的手后焦急的说：“要我怎么做你才能把那张卡交给我？只要我能做到的，我什么都会做的！”
“你是抱着多少觉悟说出这句话的？‘我什么都会做的！’你不过是个普通学生，能够担负起别人的人生吗？‘愿意做任何事’就是具有如此沉重分量的话语，做不到的事情就不要开口……”
“但是我真的…”
“哈？你这个人，脑子里只想着你自己啊。”
虽然嘴上这样说着，但蓝梦还是被勾起了一丝好奇心。只不过是一张卡片罢了，但作为一个卡组运转核心要点之一确实相当珍贵，但终究只不过是可有可无可以随时抛弃的工具。
到底能有什么价值让一个人说出我什么都会做的这种话？
“总而言之你开个价吧，多少。”
“还有人买这玩意？话说你到底谁啊，服务员也打牌的吗？”
“白愁，忧愁的愁。”
面对他的疑问，女子不耐道：“服务员只是我的兼职，在这赚点外快罢了。”
蓝梦有些疑惑：“这学院的奖学金不是很高吗，还用得着打工赚钱？”
白愁的脸色抽搐几下，还是说道：“我并非是本届的一年级新生，我是……留级生。”
“哈？还有留级的？”