台上沈白气定神闲。
台下观众震惊不已。
“蜡炬，他终于点题了。”
“居然还是一个比喻句，用春蚕和蜡炬来比喻。”
“沈白想要体现的，大概是一种无私奉献的精神吧！”
“不愧是沈白，第二联就上了格局。”
“这一句朗朗上口，富有哲理，应当为千古名句啊！”
“这么短的时间，居然可以写得这么好！”
“除了沈白，没有谁能做得到！”
“沈白牛逼！”
反观其他国家的选手，则是面如土色。
这已经是第二首了，难不成沈白真能一下子写出两首诗。
果不其然，沈白根本没有停手的意思。
他继续写道：
“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。”
“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”
一首七言绝句，终于完成。
来自李商隐的《无题》。
沈白选这首诗，自然有他的考量在里面。
李商隐的诗哀伤执着，对于爱情也有独到的理解，开辟了诗词的新格局与新境界。
沈白这首诗刚一写完，果然就打动了无数的观众。
有观众认为，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干写的应该是爱情。
也有观众认为，这一句可以化用，用来形容老师这一类默默奉献、教书育人的人身上。
总而言之，在场的观众们全都感动了。
看比赛还是第一次体会到这种内心哀伤的感觉，不得不说这首诗感染力非常强。
……
紧接着，沈白没有停笔，而是再次探入纸箱抓出纸球。
观众们神色凝重，看到了沈白的决心。
只见纸球上面写着“往事”二字。
但是，这一次要求写的既不是律诗，也不是绝句，而是词！
“果然，形式完全变了。”
“这一次，沈白又该如何应对呢？”
“这些小纸球估计啥题目都有。”
“沈白想要挑战所有，肯定是不可能的。”
“说实话，能够撑到这里，已经非常不错了。”
“嗯，沈白看到题目的时候好像愣了一下。”
“这个题目总能让他感到困难吧！”
“困难个屁，他……他又动笔了。”
在众人难以置信的目光中，沈白以迅雷不及掩耳之势，再次下笔。
这一次，他同样打算以一首哀伤的作品，来打动全场的观众。
只见他开局第一句就是：
“春花秋月何时了？往事知多少。”
“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”
望着屏幕，朴国昌瞪大了眼睛。
是宋词，他居然真的写出了宋词！
第一句就满足了题目的要求。
后面两句更是写得极富感染力。
田中次郎面色阴沉：
“一会儿写恋人之思，一会儿写故国之思，看不出来这个沈白还挺戏精的。”
“一人扮演这么多角色。”
“他当真没有极限吗？”
沈白立刻用行动回应了众人的疑问。
是的，他没有极限。
下笔成文什么的，完全不在话下。
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”
写到这里的时候，众人已经尤为感伤。
等到最后一句出来时，他们才知道，震惊得太早了。
因为最后一句才是真正的千古名句啊！
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”
沈白霸气落笔。
虽写哀伤之情，但一句一江春水向东流，却顿生豪情万丈之感。
这一次，连钱老也震惊了：
“好好好，老夫活了这么久，还是第一次看到有人用江水来写哀愁的。”
“这样一来，哀伤之情就从抽象变成了形象。”
“有一江春水那么多的愁苦，这是内心哀伤到了极点啊！”
经过钱老解说，众人恍然大悟。
“原来如此，怪不得啊！”
“我就说这一句震撼力很强，原来是将哀愁具象化了，仿佛像江水一样有了形状与重量。”
“沈白真是鬼才，别人写哀愁只会无病呻吟，他寥寥数语，却把什么都说清楚了。”
“是啊，此句一出，压迫感实在太强了。”
“更妙的是，大家有没有发现前面写的春花秋月，明明是一番大好的美景啊！”
“后面写的却是悲伤与痛苦。”
“这是以乐景衬哀情。”
“情景交融的手段堪称一绝！”
此时，众人还没感叹完，沈白的手中又多出了一个纸球。
“不会吧，他又开始写了！”
“沈白，休息一下吧！”
然而，时间只有七分钟不到了。
沈白必须加快进度。
这一次，纸球要求写的是一首律诗，只不过不要求必须包含哪几个字。
而是出现了一个名字，这个名字，哪怕是在这个文化断层的世界，也受到了龙国人的尊重。
他就是“诸葛孔明”！
没错，这一次不仅限定你只能写一首律诗，而且必须与诸葛丞相有关。
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台下观众震惊不已。
“蜡炬，他终于点题了。”
“居然还是一个比喻句，用春蚕和蜡炬来比喻。”
“沈白想要体现的，大概是一种无私奉献的精神吧！”
“不愧是沈白，第二联就上了格局。”
“这一句朗朗上口，富有哲理，应当为千古名句啊！”
“这么短的时间，居然可以写得这么好！”
“除了沈白，没有谁能做得到！”
“沈白牛逼！”
反观其他国家的选手，则是面如土色。
这已经是第二首了，难不成沈白真能一下子写出两首诗。
果不其然，沈白根本没有停手的意思。
他继续写道：
“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。”
“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”
一首七言绝句，终于完成。
来自李商隐的《无题》。
沈白选这首诗，自然有他的考量在里面。
李商隐的诗哀伤执着，对于爱情也有独到的理解，开辟了诗词的新格局与新境界。
沈白这首诗刚一写完，果然就打动了无数的观众。
有观众认为，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干写的应该是爱情。
也有观众认为，这一句可以化用，用来形容老师这一类默默奉献、教书育人的人身上。
总而言之，在场的观众们全都感动了。
看比赛还是第一次体会到这种内心哀伤的感觉，不得不说这首诗感染力非常强。
……
紧接着，沈白没有停笔，而是再次探入纸箱抓出纸球。
观众们神色凝重，看到了沈白的决心。
只见纸球上面写着“往事”二字。
但是，这一次要求写的既不是律诗，也不是绝句，而是词！
“果然，形式完全变了。”
“这一次，沈白又该如何应对呢？”
“这些小纸球估计啥题目都有。”
“沈白想要挑战所有，肯定是不可能的。”
“说实话，能够撑到这里，已经非常不错了。”
“嗯，沈白看到题目的时候好像愣了一下。”
“这个题目总能让他感到困难吧！”
“困难个屁，他……他又动笔了。”
在众人难以置信的目光中，沈白以迅雷不及掩耳之势，再次下笔。
这一次，他同样打算以一首哀伤的作品，来打动全场的观众。
只见他开局第一句就是：
“春花秋月何时了？往事知多少。”
“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”