徐从来不会刻意从第三排走到第五排，慕正光经过第三排时从来不会刻意减速。
但是，慕正光时常盯着徐看，能看到被白色t恤遮蔽的白色。似乎只要看着她坐在教室里的背影，时间便会回到三年前、五年前，那时，徐的身边有一个很要好的朋友，就是他。
当年，我们在同学录里写下的兴趣、爱好、理想、愿望，是否发生了改变？我们写下的祝福，有多少变成了事实？
兴趣和爱好，没有大的变化。
理想和愿望，早已面目全非。
不说两年前许下的愿望了，一年前，刚升入高二时，我想刚考上一所不错的211大学。现在，能考上末流211就算是超常发挥了。
徐的目标是什么呢？她的期末考试成绩是535，比我高了二十几分。以这个分数，想考上211，是不可能的，她还需付出努力，我也一样。
有一天，上英语课，讲试卷时，老师喊徐起来念完形填空的答案。
二十道题，徐做错了一道、两道、三道……十道。
他做错了十一道。
慕正光很想笑，如果教室里没人，他一定会笑出声来。
教室里有人，他拼尽全力压制情绪，但他还是笑了，只是没发出声音。
也许是嘲笑吧，既是嘲笑别人，也嘲笑自己。
也许不是嘲笑，而是觉得好玩。可是，以他的年龄，他还能把这种事当成好玩的事吗？即便这是一件好玩的事，但这也不是一件令人开心的事，他的笑，不包含任何善意。
这样的笑，让他惶恐。
我想成为一个向往光明、正义的人，但是，我所做的事与我的想法背道而驰。
绝不能再这么堕落下去了！
以后要是有机会了，得向徐当面道歉。
眼下，有一件事是他能做到的，那就是认认真真地听课、记笔记。他曾抄写过生物课本上的黑体字，分数上升。那么，多记些英语单词、词组的笔记加深印象，是不是也能让分数上升？
之后，上英语课时，慕正光用心记笔记。他有时也会打瞌睡，甚至打瞌睡的次数还不少，但他的决心并未消失。
又有一天，数学老师走到他旁边，给了他一张纸，让他默写三角函数公式。
他写下了错误的公式，老师严厉批评了他，其声音之大，往前两排、往后两排的人都能听见。
慕正光羞愧得无地自容，他发誓一定要刻苦学习！一定不能让今天的事再次发生！一定不能再在喜欢的人面前丢脸了！
十月初，没有长假，只有第一次模拟考试。
慕正光的分数是574，其中，语文109，数学122，英语112，物理54，化学85，生物92。
徐的分数是580。
刻苦学习的人，不止一个。在“学习”这件事上开窍的人，也不止一个。
遗憾牢笼出现的日期，再次被推迟。