她惊讶于自己的变化，却无法否认内心的真实感受。她试图说服自己，这只是对好友的关心过度，但那些无意识的思念、对他的一举一动的敏感，以及每次与他目光交汇时的慌乱与羞涩，都在告诉她：她喜欢上了乔椋。
这个发现让她既惊喜又困惑。她害怕打破现有的平衡，害怕这份感情得不到回应，害怕失去乔椋这个朋友。
她犹豫着是否要向乔椋坦白，却又在心底期待着他能先一步开口表白。她知道，乔椋近期似乎也在酝酿着什么，眼神中的微妙变化、偶尔的欲言又止，都透露出他可能也有同样的心意。
然而，最终他却没有说出那句话，这让林敏的心情更加复杂。
林敏意识到，她与乔椋之间，已然存在着一种微妙的感觉。
不过在内心深处反复权衡之后，林敏做出了一个艰难但理智的决定：她选择暂时抑制这份自己都无法完全确定的情感，将重心重新回归到高三的学习上。
毕竟，此刻的他们正站在人生的一个关键十字路口，未来的人生轨迹将在这一年的努力中初现端倪。
一方面，林敏明白，高三对于每一个学子来说，都是至关重要的一年。
繁重的学业、激烈的竞争以及即将到来的高考，都要求她全神贯注，全力以赴。
这份朦胧的感情，尽管美好而悸动，却也可能成为分心的源头，干扰她对学业的专注。
林敏深知自己现在成绩还在中等，只有通过高考，才能为自己赢得更广阔的舞台，去追寻梦想，实现自我价值。因此，她选择将这份情感深藏心底，化为默默前行的动力。
另一方面，林敏也意识到，自己对乔椋的感情或许尚处在朦胧阶段，尚未经过时间的沉淀与生活的磨砺。
她需要更多的时间和经历去理清自己的情感，确定这究竟是青春期的悸动，还是真正深刻的爱情。
在人生的这个阶段，她不愿因一时冲动，将这份不确定的情感强加于人，也不愿因此扰乱乔椋平静的生活和学习节奏。
于是，林敏选择以一种更为成熟和理智的态度来对待这份感情。
她会默默地关注乔椋，欣赏他的优点，尊重他的选择，同时也会以朋友的身份在他需要时给予支持和鼓励。
她会用学习的忙碌和充实来冲淡内心的纷扰，用知识的积累和能力的提升来塑造更好的自己。
她相信，只有当自己足够优秀，才能在未来某个适当的时刻，更有底气地向乔椋表达那份深藏已久的情感。
她坚信，待到高考结束，大学生活开启，当他们都拥有更为开阔的眼界和更为成熟的思考，那时再回望这段青涩的岁月，或许会有不一样的感悟和决定。
总的来说，林敏在犹豫之后选择克制这份不确定的感情，将高三的学习作为首要任务，既是对自身责任与目标的坚守，也是对乔椋及他们共同未来的尊重。
这是一种成长的选择，虽有遗憾，却充满了理智与坚韧。
投推荐票上一章章节目录下一章加入书签返回书架