希望高中(二)(2 / 2)

    D,还有其他办法请具体描述。”

    “这一题这么简单怎么还有人错啊?都讲过多少遍了,一般有这个D选项的都要选D,你们看看这选A的,你盯着他盯一辈子吗,要效率懂不懂,这个B选项怎么触发呢,说的不明不白的一律不选,还有这个C选项,你莽吗,不触发规则就吃了他,你也不要命了!”

    “都说过多少遍了,面对人类任务者一定要谨慎!在效率和质量双重的保障下去做,比如你碰见了一个人类,他有没有同伴呀,他实力是多少呀,你能不能打过他,这些都是要考虑的……”

    白玉蝉听着文化课老师的嘴一张一合巴拉巴拉,直接睡意涌上心头。

    他一直都知道上课对他有催眠效果,没想到在诡异世界上了也有催眠效果啊!

    白玉蝉一心二用,一边打瞌睡,一边听文化课老师阿巴巴,忽然觉得文化课老师讲的挺好的,都是逼人类触发规则的技巧。

    “白安,你起来,说一下面对人类触发规则时,我们要做的三要素是什么。”文化课老师冷不丁的忽然点名。

白玉蝉愣了愣,瞌睡一下子就跑没了,下意识站了起来,回想一遍刚刚讲过的知识点,道:“快狠准。”

    “面对触发规则的人类动作要快,不能等他从规则中挣脱再行动,行动要狠,猫戏老鼠是大佬才有本事做的事,我们这些学生只要动作狠,就行了,要盯准要害,一击毙命。”

    文化课老师点了点头,冷哼一声没挑出毛病:“坐下吧。”

    他贼心不死,又点名道:“张燕婉,你来设计一个E级规则来个简单叙述。”

    张燕婉起身,思索一下,将自己经历的一个副本世界改编了一下。

    [第一,规则要留给他们一线生机,这个生机要隐蔽,比如在钟表上十点之后不能外出,但可以改变钟表的时间。

    第二……]

    显然她回答的还不错,文化课老师明显满意的表情也舒缓了些。

    “铃铃铃……下课时间到了,文化课老师你们辛苦了。”

    文化课老师像是没听见一样,继续喋喋不休的讲了五分钟。

    果真,拖堂是每一个老师必备的技能,就算来到了诡异世界也不例外。

    下课了,文化课老师也不忘看了眼白玉蝉提醒道:“白安,跟我过来。”

    白玉蝉饶有兴致的起身,跟在文化课老师身后。

    来到办公室内,老师毫不客气的转身坐在了椅子上,瞪着白玉蝉的头发和衣服:“你看看你,有个学生样吗,头发那么长,你看看你的衣服,也不穿校服,你来学里是干什么吃的!”

    白玉蝉抽了抽唇,他怀疑宋遇的倒霉劲传到他身上了,不然为什么他们六个人都没有穿这个学校的校服,偏偏他被文化课老师叫了过来?

    文化课老师话音一转,忽然又语气和蔼了起来:“但是,老师也相信你是个好学生,比莫小林他们几个强太多了,你看看他们几个,根本没有一点学生的样子。”

    “你也知道,咱们学校快来副本任务了,那几个一看就像是人类。”

    “老师交给你一个任务,盯着他们,如果有一点不对劲,你就告诉老师。”

    白玉蝉越发感兴趣了起来,这是让自己当间谍吗?

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