第 4 章(2 / 2)

    反正在质疑的人看来,这事儿从单独测试,医疗兵转机甲兵,因病休学过,到测试结果还是双S都是槽点。

    军校生新生正是刚进入新环境,心理还没适应,对新环境缺乏信任的时候,又容易被利用,有心人稍微这么一引导,火立刻就烧起来了。

    也有理智党想站中立,看学校会不会有说明,但抵不住质疑党声势浩大。

    566L:【这件事确实有点古怪,这个同学是遗孤又不是什么关系户,老师为什么要收她,收她的时候,难道没想过会引起舆论的反噬吗?】

    678L:【觉得拿出一个双S,给她叠没有训练过的buff就可以让广大学子闭嘴吧,但是我机甲兵一班的同学说已经看到帖子了,他们也都是刚刚才知道班里居然要来新同学,也很生气,到时候见分晓咯(摊手)】

    机甲兵一班也在讨论。

    “别管C级机甲性能足不足以不蓄势就腾空,反正我觉得这个帖子发出来多半是哗众取宠的,要是真有新同学还是从医疗兵系来的,我们又不是没长嘴,难道不会把这件事说出去吗?老师敢这么光明正大地帮她走后门?”

    “凭什么?我们辛辛苦苦那么多人围观情况下考进来的,她一个单独新生测试就能进了,虽然SS是很高学校也不能这样吧。”

    “上课就知道了。”

    预备铃响,讨论的机甲兵回到位置上,却没想到老师还没到,就看见一个陌生面孔走进了他们班。

    要上课了也没有找位置坐下,而是站在门口等着,一看就是新来的。

    “还真有新同学?”

    “本来还想说不要以貌取人,但是这个体型,确实很难开得动大型机甲吧?”

    “这么瘦能让机甲腾空转体?测试等级没做手脚我倒立开机甲。”

赵乾行本来是陪着今天下午授课的何铮老师来完成这次测试的,走到门口听到议论声,皱了皱眉,但他没听到具体内容,只以为是新生刚上一段时间课心还没静下来,没管。

    等看到盛矜到了才略微舒展了眉头,走到她身边:“东西收拾好了吧?其他宿舍都住满了,只能分配你暂时去和助教一起住了,还习惯吗?有没有什么困难需要老师解决的?”

    盛矜摇了摇头:“没有,都很好,谢谢老师。”

    赵乾行点了点头:“你去吧,何铮老师会和他们介绍你,然后课上测试的时候,我帮你把机甲调来,再测一次。”

    赵乾行指了指教室后面的测试场地。繁星虽然是老牌军校但还做不到几十万平的作战场每个班一个,但是配备一个测试场还是做得到的。

    盛矜点头。

    介绍时她站在何铮身边,能听到其他人窃窃私语,面上却没有一丝波动。

    如果是其他人受到这样铺天盖地的指责和内涵,现在可能已经受不了了,可是她十年后再去开机甲,进入军部,收到的质疑要比现在多得多。

    而且现在这个情况说实话也是她预料到的,希望看到的:只要她的推荐方向上没有机甲兵,以后受到的类似的质疑只会越来越多。

    其他地方的质疑她不能控制,但是繁星军校,她还是希望能够一次破解那些谣言,让她接下来的学习生活安稳一点。

    所以何铮介绍完盛矜,着重提点某些人要友爱同学,一班的大部分人也因为盛矜的不动如山而慢慢住嘴的时候,盛矜反而开口道:“你们好,我是今年的新生盛矜,也是因为生病,才延后报到的医疗兵系推荐新生。我知道很多同学可能很好奇,我的实力如何。”

    何铮眼皮一跳,其他人也面带狐疑。

    而盛矜气定神闲:“刚好今天下午有测试,不如我向老师提议,举行竞速测试?”

    竞速测试!

    何铮微讶,包括那些听到盛矜承认自己检测结果蠢蠢欲动的机甲兵也诧异地看着她。

    竞速测试是测试中最接近联赛比赛模式的一种,但是缺乏对抗性,最大的特点就是双方在同样时间内完成同样两组测试,测试等级按照动作标准度以及花费时间来计算。

    这也是所有非攻击测试中攻击倾向最明显的一种:虽然不允许机甲战斗,但是为了第一个完成,双方都会竭尽全力,测试的刺激性与紧张感会倒逼驾驶员状态,得到更好或更差的成绩。

没记错的话,这个新生训练背景都没有,居然还敢提出竞速测试?

    “老师觉得怎么样?”

    何铮看了看盛矜,又看看教室门口的赵乾行,发现赵老师虽然眉头是拧紧的,但还是比了个手势,是赞同的意思,还是点头:“好吧,那就上完课进入测试环节,两人一组竞速,谁和盛同学同组?”

    “我!”很快角落里冒出一个声音,男生大大咧咧地站起来:“盛同学是吧?”

    秦岳跃跃欲试:“你用C级机甲?要不要我用D级机甲让让你?”

    上课这么久,他还是第一次和人竞速呢。

    盛矜:“不用。”

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