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第41章 顶级教学(1 / 2)

“告诉了你去哪里找他?怎么告诉你的?我怎么没看到你们有联系?”

    张锐俨然成了一个好奇宝宝,连珠炮似的向乔纳森发问。

    自己一直跟乔纳森在一辆车里,绝对可以肯定,乔纳森没有拿出过他的手机打电话。

    “是摩尔斯密码。”

    弗里曼替乔纳森回答说道,“肖恩是通过摩尔斯密码,把见面地址告诉了死骑。”

    “摩尔斯密码?”

    张锐仔细地思考了片刻,恍然大悟道,“是刹车车灯!肖恩的车在我们前面,如果他是通过摩尔斯密码向死骑传递讯息的,那么他唯一能利用的,就是汽车的刹车尾灯!”

    “聪明!”

    弗里曼冲张锐打了个响指,说道:“虽然你刚才没注意观察肖恩驾驶的那辆FJ酷路泽刹车尾灯的闪亮规律,但能在得到提醒后,马上想明白关键,算是不错了。听说过‘伯伊德循环’吗?”

    张锐摇了摇头。

    “‘伯伊德循环’,又被称为OODA循环,即观察(Observation)、判断(Orientation)、决策(Decision)、行动(Action),四个单词的首字母组合得名。

    是美国空军上校约翰·伯伊德,凭借他战斗机飞行员的经验和对能量机动性的研究,发明了OODA循环理论。

    在美国Tire1级别的特种部队中,不管是不是行动指挥官,OODA循环理论,都是一门必修课。”

    弗里曼借此机会,向张锐进行授课,而张锐也是打起十二分精神,仔细地听着。

    因为张锐很清楚,能得到一位前美国Tire1级特种部队指挥官的授课,这不是谁都能有的机会。

    虽然弗里曼从未吐露过自己过去的服役经历,以及服役部队,但是能让乔纳森这个前D队队员信服,那弗里曼的出身绝不会简单。

    张锐隐约能猜到弗里曼过去所服役的部队。

    美国的特种部队有很多,但能算的上Tire1级的特种部队,连一只手都不需要,就能数的过来。

“OODA循环理论的基本观点是:武装冲突,可以看做是敌对双方互相较量谁能更快更好地完成‘观察-调整-决策-行动’的循环程序。

    双方都是从观察开始,观察自己,观察环境,观察敌人。基于观察,获取相关的外部信息,根据感知到的外部威胁,及时做出调整以及应对决策,并采取相应行动。

    唔,单纯的理论,确实有点枯燥而且难以理解,毕竟,当时我上这门课的时候还睡着了。我就用刚才肖恩突然离开餐馆,作为实例,进行讲解。”

    弗里曼挠了挠头,略作思考后,意识到自己在餐馆发现肖恩,到肖恩突然起身离开,就是个很好的OODA循环的实例。

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