第59章 天赋差距(1 / 2)

……

    青校区,训练场。

    “阿诚,你不是主校区的实战老师吗?怎么会来青校区?”牧奴娇疑惑道。

    “该不会是为了牧姐姐,主动调过来的吧?”艾图图激动道。

    “不是。”吕诚耸耸肩。

    “我本来都要上任了,但萧院长又说,他考虑了一下,让我还是先在青校区试试手,适应一下学生的实力,也是积累一下教学经验。”

    主校区至少都是中阶法师,甚至还有不少临近毕业,已经达到高阶法师的学生,那些人要是全力以赴,即便是他也得认真一点。

    而且,那些学生是可以围殴他的!

    一不小心,是真有可能出事的。

    说白了,萧院长担心他下手的时候没有分寸,要是出现伤亡,那问题可就大了。

    而青校区大多都是一群初阶法师,就算是围殴,也没办法对他造成任何伤害,他可以用陪小孩子玩闹的方式来应付这些学生,正好积累一下教学经验。

    “教学经验?”艾图图面露古怪。

    “该不会是把我们当成小白鼠了吧?”

    “你可以这么理解。”吕诚点点头。

    会修炼,和会教人修炼,这是两回事。

    在博城的时候他就发现了这一点,很多他觉得理所应当的事情,唐月总是会多花一点时间来跟他强调,说那些东西是重难点。

    可他并不觉得那些东西难,甚至从修炼开始到现在,他都没有遇到过任何可以称之为瓶颈的东西。

    初阶突破中阶,中阶突破高阶,他都没有感受过唐月所说的那种阻塞感。

一直都是水到渠成。

    这就是天赋的差距。

    萧院长说,即便是在他这个禁咒法师大半辈子的见识里,即便包括罹难者在内,他的天赋也都至少能排进前十。

    这个前十指的不是国内,而是全球!

    他的每一系都有着特殊天赋,虽说都跟罹难者有一点差距,但差距并不大,再加上他的天赋可控这一点,这点差距几乎可以忽略不计。

    如果说罹难者的单系天赋是满分一百分,那他的每一系都至少达到了九十五分,可以称为半步罹难者天赋。

    也因为他的天赋太高,所以,萧院长觉得,他可能都不知道该怎么教学生。

    他眼中的魔法,跟普通人眼中的魔法,是两种东西!

    形象一点来描述就是,一份试卷,一般人是慢慢读题,理解题意,找到关键点,慢慢分析,选择方案,一步一步得到答案。

    而天才,可以一眼看到题中的重点,省略一些步骤,更快的得到答案。

    而他这种顶级天才,则是随便瞥一眼,就能直接写答案!

    听萧院长这么描述的时候,他还觉得有点夸张,毕竟他以前教叶心夏的时候并没有感受到这种差距,这段时间教丁雨眠的时候也没有发生什么无法沟通的情况。

    这两个姑娘都可以理解他的意思。

    但今天,植物,心灵,治愈,这三个人数比较少的白魔法系统一教学,让他第一次感受到了一种无法言说的无力感!

    他该怎么把一加一等于二这件事情,用更加详细,更加简单的语言将其描述清楚?

    或者说,这特么能解释吗?

    “吕老师,这是……为什么啊?”

“……”

    “不要再问我为什么了。”吕诚深吸一口气。

    “我是实战老师,是来教你们打架的!修炼的问题问你们自己老师去!”

    服了!

    他感觉自己好像进到了幼儿园!

    无论多简单的问题都有人问!

    “哦……”

    看着吕诚似乎有发飙的迹象,治愈系的几个小姑娘弱弱地走开了。

    她们确实不懂嘛……

    “我怎么感觉他好像听不懂我们的问题?”艾图图神色古怪道。

    刚刚那几个女生问的问题很正常吧?

    但吕诚为什么一脸迷茫的样子?

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