韩勇闻言，心知老师误解，微微一笑，未加辩驳，旋即转身离席，退出课堂。
考卷继续流转。
众人虽对江北提前交卷颇感意外，然考试仍有序进行，皆凝神于卷，逐一解答，力求不挂科。
韩勇笔走如飞，依记忆填完名词释义、选择、判断与简答，复又仔细核对。
一番审视，计算得分，见已过六十分，方舒一口气。
此番发挥尚佳，加之平日成绩，或可望七十分，回家亦可向父交代。
抬首观时，尚有一时辰方至考毕。
他翻卷至背面，浏览大题。
万一偶有能解，多得几分，亦不失为幸事。
提笔于首题之下书“解”字，遂研读题干。
阅至中途，韩勇忽觉此题似曾相识，仿佛何处见过。
然赵老未曾划定大题，何以有此熟悉感？
正挠头之际，灵光乍现，脑海浮现出江北所赠复习资料，白纸黑字，清晰可见。
果然！
卷上大题，尽在江北之复习资料中。
然自己未曾用心研读！
此刻，他不自觉回首，望向林经纬与刘强。
二人同样面露无奈，望向他，心凉如水。
一时之间，他思绪纷乱。
何故江北知晓考题？
且所押题目，竟与卷上大题相符。
无暇多虑，韩勇依模糊记忆，将江北归纳的万能公式逐一套用。
得分几何，已不在意，毕竟大题他一窍不通。
此刻懊悔，只恨昨日未细览江北所赠资料，若能熟记大题，或许能得九十分，最差亦有八十分。
学霸之誉，亦可得之。
然今已晚矣！
林经纬与刘强心境亦不佳，神情如失千金，三人仅凭记忆，勉强书写步骤，懊悔不已。
讲台上，平头教师与赵老见建筑环境专业学子专心答题，皆点头赞许。
二人低声交谈。
“张兄，此班甚好，未见作弊者，皆专心答题。你划重点了吗？”
“略划了些，资料颇丰，约有六十分。”赵老与平头教师交情颇深，直言不讳。
平头教师闻之，不觉惊奇。
大学教师划重点乃常事，学生临时抱佛脚，亦能学到实用知识。