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李老师是一家辅导机构的创始人，辅导机构在当地小有名气。他的许多朋友热心公益，于是建立了一个关注山区教育的公益组织------李老师公益组织。李老师的许多爱心故事，估计三天三夜也讲不完。李老师曾经为了帮助山区缺水的儿童，他做出了一个不寻常的举动。他为了节省买半桶水的钱，下班后，步行回家。
对于一个热心公益事业，又爱好数学的李老师来说，他最大的梦想就是把自己的教学方法在山区推广开来。对于李老师的教学方法，说起来也不是那么神秘。其实他运用了孔子的“愤悱”思想，《论语·述而》说：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”李老师总结孔子的教学思想，结合教学实践，从华罗庚先生的数学教学思想出发，独创了一条新的数学教学方法。
李老师定期邀请这些支教老师参加培训，李老师耐心指导教学，他说：“我也是从山里长大的，小时候我的老师用竹棍教学！”山里的娃娃应该从身边的各种熟悉的事物学起，比如桌子板凳的排列，种树的间距，操场的周长.....还有从游戏中，学习一些简单的数学模型。比如向前迈一步叫+1，向后退一步叫—1。孩子们从各种游戏中，自然而然地学会了许多数学模型。